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Pilotage financier de l'entreprise

6 ECTS GFN106

Nombre de crédits
6 ECTS

Durée de la formation
60 heures

Modalité
Alternance

objectifs de la formation

• Connaître les différents aspects de la gestion financière d'une entreprise : de la gestion des équilibres financiers à l'analyse des opérations d'investissement et de financement.

• Acquérir les notions et méthodes nécessaires à l'analyse et à la compréhension des outils de pilotage financier d'une entreprise.

• Savoir lire et interpréter les indicateurs d'un tableau de bord financier.

• Connaître les fondamentaux de la théorie financière.

compétences et débouchés

• Lire et interpréter des états financiers d'entreprise. Savoir extraire des ratios comptables et financiers pour analyser la situation financière de l'entreprise.

• Etablir le plan d'investissement et de financement d'un projet d'entreprise.

• Piloter l'équilibre financier de l'entreprise.

• Mettre en oeuvre des critères de décision d'investissement.

• Prendre des décisions de gestion en tenant compte des contraintes financières et de leurs impacts sur la performance.

prérequis

Le cours s'adresse à un public non spécialiste en finance de niveau L3/M1 (ayant acquis au préalable un niveau bac+2/3), avec des connaissances élémentaires en mathématiques et gestion.

L'UE n'est pas soumise à agrément.

programme de la formation

1ère PARTIE : DE LA COMPTABILITE A L'ANALYSE FINANCIERE


• Présentation et étude des états financiers d'une entreprise

• La structure financière et le financement du cycle d'exploitation

• L'analyse de l'équilibre financier et de la flexibilité

• L'analyse de la performance et utilisation des outils de pilotage (indicateurs de performance et de mesure du risque)

• Synthèse : les étapes du diagnostic financier


2ème PARTIE : LES OUTILS DE LA GESTION FINANCIERE PREVISIONNELLE


• Décisions d'investissement : démarche et critères d'arbitrage (VAN, TRI...)

• Construire un plan d'investissement et de financement, ou"business plan", d'un projet


• Réalisation du plan d'investissement (Résultats et Flux de trésorerie prévisionnels, actualisation et calcul de la VAN...)

• Réalisation du plan de financement (modalités de financement, tableau emplois-ressources et/ou TFT prévisionnels...)


• Eléments de gestion de la trésorerie


3ème PARTIE : ELEMENTS DE THEORIE ET POLITIQUE FINANCIERE


• Politique de financement et organisation du marché des capitaux

• Coût du capital et effet de levier

Méthodes pédagogiques

Modalité Présentiel

Les cours en présentiel : ils ont lieu en présence des élèves et de l’enseignant dans un centre Cnam :

  • hors temps de travail (HTT)c'est à dire le soir (souvent à partir de 18h30) ou le samedi,
  • en journée (au rythme d'un cours par semaine ou bien de quelques journées bloquées dans le semestre).

Aucun cours n’est enregistré ni diffusé via Internet. La présence physique des élèves est nécessaire.

Les examens se déroulent exclusivement dans le centre Cnam où se déroulent les cours.

Modalité Hybride

La modalité hybride est une combinaison entre :

  • des regroupements en salle à présence physique indispensable (non diffusés via Internet et non enregistrés),
  • des webconférences régulières à présence fortement conseillée,
  • des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
    • la mise à disposition de ressources pédagogiques formalisées (cours magistraux : notions et concepts),
    • des travaux à réaliser tutorés (activités pédagogiques : exercices, cas, lectures, rédaction de notes, de dossiers qui font écho aux ressources pédagogiques et/ou aux activités réalisées dans le cadre des regroupements physiques, forums …),
    • des travaux personnels non tutorés.

Modalité Foad

La modalité Foad est parfaitement adaptée à votre disponibilité :

  • des webconférences régulières à présence indispensable (accessibles en direct via internet, enregistrées pour visualisation en différé),
  • des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
    • la mise à disposition de ressources pédagogiques (cours, exercices, cas),
    • des travaux à réaliser tutorés via la plateforme d’enseignement à distance,
    • des travaux personnels non tutorés.

méthode d'évaluation

Cette UE est validée sur la base du contrôle continu (à travers des bonus EAD - exercices à distance) et de l'examen final. La note finale prise en compte pour la validation de l'UE est l'addition des bonus EAD (un maximum de 2 points) et de la note d'examen.

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Mis à jour le : 17-11-2024
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