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Analyse des emplois et des activités professionnelles

6 ECTS TOF101

Nombre de crédits
6 ECTS

Durée de la formation
60 heures

Modalité
-

objectifs de la formation

Il s'agira de mieux comprendre les bases théoriques et méthodologique de l'analyse des emplois et des activités professionnelles qui contribuent à la formation et à la professionnalisation des individus.

compétences et débouchés

Etre capable d'exploiter les différentes sources d'études existantes pour mener des actions d'information du public, jeune ou adulte, ou pour sensibiliser des salariés aux évolutions des emplois, des qualifications et des compétences, dans un secteur professionnel.
Savoir identifier les formations en relation avec un champ professionnel et les filières de progression au sein de ce champ.

prérequis

Information non disponible, pour plus d'information veuillez contacter le cnam

programme de la formation

L'UE sera composée d'une partie plus théorique (sous la forme de cours) concernant l'étude des rapports travail-formation et de la professionnalisation et d'une partie plus pratique (sous la forme de TD) d'étude de plusieurs cas :
-les conditions d'apparition d'une préoccupation sociale plus grande pour la professionnalisation des personnes (en lien avec des transformations du travail et de la formation ces 40 dernières années étroitement articulées à des évolutions socio-économiques plus larges : crise, montée du chômage....)
-ces évolutions conduisent à s'intéresser à des démarches de professionnalisation : dispositifs d'alternance, analyse de situations professionnelles, dispositifs d'accompagnement...

Méthodes pédagogiques

Modalité Présentiel

Les cours en présentiel : ils ont lieu en présence des élèves et de l’enseignant dans un centre Cnam :

  • hors temps de travail (HTT)c'est à dire le soir (souvent à partir de 18h30) ou le samedi,
  • en journée (au rythme d'un cours par semaine ou bien de quelques journées bloquées dans le semestre).

Aucun cours n’est enregistré ni diffusé via Internet. La présence physique des élèves est nécessaire.

Les examens se déroulent exclusivement dans le centre Cnam où se déroulent les cours.

Modalité Hybride

La modalité hybride est une combinaison entre :

  • des regroupements en salle à présence physique indispensable (non diffusés via Internet et non enregistrés),
  • des webconférences régulières à présence fortement conseillée,
  • des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
    • la mise à disposition de ressources pédagogiques formalisées (cours magistraux : notions et concepts),
    • des travaux à réaliser tutorés (activités pédagogiques : exercices, cas, lectures, rédaction de notes, de dossiers qui font écho aux ressources pédagogiques et/ou aux activités réalisées dans le cadre des regroupements physiques, forums …),
    • des travaux personnels non tutorés.

Modalité Foad

La modalité Foad est parfaitement adaptée à votre disponibilité :

  • des webconférences régulières à présence indispensable (accessibles en direct via internet, enregistrées pour visualisation en différé),
  • des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
    • la mise à disposition de ressources pédagogiques (cours, exercices, cas),
    • des travaux à réaliser tutorés via la plateforme d’enseignement à distance,
    • des travaux personnels non tutorés.

méthode d'évaluation

La validation porte sur la présentation des enjeux de la relation formation-emploi dans un secteur professionnel (identification des sources d'études, des diplômes spécifiques à ce secteur, des modalités d'accès aux emplois, des processus de mobilité...).

Equivalences, passerelles & suite de parcours

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Mis à jour le : 17-11-2024
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