Comptabilité
Nombre de crédits
14 ECTS
Durée de la formation
0 heures
Modalité
-
objectifs de la formation
• Valider cette UE constitutive du DGC de l'INTEC ;
• fournir les connaissances de base en comptabilité financière (concepts, méthodes et techniques) permettant aux auditeurs d'appréhender le système comptable, de maitriser les principales opérations courantes de l'entreprise et d'élaborer les documents de synthèse, après la réalisation des travaux de fin d'exercice ;
• permettre aux auditeurs de comprendre et d'utiliser les états financiers de synthèse des entreprises.
compétences et débouchés
Introduction à la comptabilité :
- La méthode comptable ;
- Analyse comptable des opérations courantes ;
- Travaux d'inventaire ;
- Organisation pratique de la comptabilité ;
- Les documents de synthèse.
Modalités et délais d'accès
En savoir plus sur nos modalités et délais d'accès
prérequis
Sont autorisés à s'inscrire à cette formation, les candidats titulaires de l'un des titres ou diplômes suivants :
• baccalauréat ;
• titre ou diplôme admis en dispense du baccalauréat en vue d'une inscription dans les universités ;
• titre ou diplôme étranger permettant l'accès à l'enseignement supérieur dans le pays de délivrance (les candidats doivent en apporter la preuve en fournissant une attestation de comparabilité du CIEP ENIC-NARIC) ;
• diplôme homologué niveaux I, II, III ou IV figurant sur l'arrêté du 17 juin 1980 modifié fixant la liste d'homologation de titres et diplômes de l'enseignement technologique (https://www.francecompetences.fr/) ;
• diplômes enregistrés aux niveaux I, II, III et IV du répertoire national des certifications professionnelles (https://www.francecompetences.fr/) ;
• Accès dérogatoire par une VAPP prononcée par l'INTEC au vu des études, formations et expérience professionnelle ou personnelle.
programme de la formation
Partie 1. Introduction
Titre 1. Histoire, définition et rôle de la comptabilité
Titre 2. Normalisation et réglementation comptables
Partie 2. Méthode comptable
Titre 1. Mécanismes de la méthode comptable
Titre 2. Organisation comptable
Partie 3. Analyse comptable des opérations courantes
Titre 1. Opérations courantes réalisées avec les tiers
Titre 2. Opérations courantes d'investissement et de placement
Titre 3. Opérations courantes liées aux cessions d'immobilisations et de valeurs mobilières de placement
Titre 4. Opérations courantes de financement
Partie 4. Travaux d'inventaire
Titre 1. Opérations d'inventaire
Titre 2. Détermination du résultat comptable
Titre 3. Passage d'un exercice à l'autre
Partie 5. Comptabilité et environnement numérique
Partie 6. Documents de synthèse
diplôme(s) associé(s)
Information non disponible, pour plus d'information veuillez contacter le cnam
Méthodes pédagogiques
Modalité Présentiel
Les cours en présentiel : ils ont lieu en présence des élèves et de l’enseignant dans un centre Cnam :
- hors temps de travail (HTT)c'est à dire le soir (souvent à partir de 18h30) ou le samedi,
- en journée (au rythme d'un cours par semaine ou bien de quelques journées bloquées dans le semestre).
Aucun cours n’est enregistré ni diffusé via Internet. La présence physique des élèves est nécessaire.
Les examens se déroulent exclusivement dans le centre Cnam où se déroulent les cours.
Modalité Hybride
La modalité hybride est une combinaison entre :
- des regroupements en salle à présence physique indispensable (non diffusés via Internet et non enregistrés),
- des webconférences régulières à présence fortement conseillée,
- des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
- la mise à disposition de ressources pédagogiques formalisées (cours magistraux : notions et concepts),
- des travaux à réaliser tutorés (activités pédagogiques : exercices, cas, lectures, rédaction de notes, de dossiers qui font écho aux ressources pédagogiques et/ou aux activités réalisées dans le cadre des regroupements physiques, forums …),
- des travaux personnels non tutorés.
Modalité Foad
La modalité Foad est parfaitement adaptée à votre disponibilité :
- des webconférences régulières à présence indispensable (accessibles en direct via internet, enregistrées pour visualisation en différé),
- des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
- la mise à disposition de ressources pédagogiques (cours, exercices, cas),
- des travaux à réaliser tutorés via la plateforme d’enseignement à distance,
- des travaux personnels non tutorés.
méthode d'évaluation
Examen final écrit d'une durée de 3 heures.
Coefficient : 1.
Note inférieure à 6/20 éliminatoire.
Cette UE permet de valider un bloc de compétences.
Equivalences, passerelles & suite de parcours
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Nos tarifs
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