Capteurs - Métrologie
Nombre de crédits
3 ECTS
Durée de la formation
30 heures
Modalité
-
objectifs de la formation
Appréhender les principes généraux des capteurs et des chaînes de mesures associées.
Appréhender la mise en œuvre et la caractérisation d’un processus de mesure (grandeur, méthode, moyens matériels, opérateurs, milieu).
Exprimer un résultat sous la forme : valeur numérique, unité et incertitude associée.
compétences et débouchés
Être capable de :
- Utiliser de façon optimisée les caractéristiques des instruments dans la mise en œuvre d'une mesure.
- Évaluer la confiance dans le résultat associé.
Modalités et délais d'accès
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prérequis
Pré-requis recommandés : des connaissances en Physique et en Mathématiques générales de niveau Bac+2 sont vivement conseillées.
programme de la formation
Grandeurs et unités SI : de base et dérivées
Instrument et capteurs
1. Principes généraux des capteurs
2. Chaînes de mesures associées aux capteurs : caractéristiques statique et dynamique (sensibilité, résolution, étendue de mesure, linéarité, hystérésis, temps de réponse, réponse en fréquence, échantillonnage, quantification, ...)
3. Conditionnement du signal
4. Numérisation du signal: échantillonnage, approche élémentaire du critère de Shannon, quantification, conversion analogique-numérique.
Mesure
Caractérisation du procédé de mesure : mesurande (définition), méthode (validation), moyens matériels (performances des instruments), moyens humains (personnel : formation et qualification), milieu (installations et conditions ambiantes).
Analyse du procédé de mesure (identification des causes d'erreurs, applications de corrections élémentaires).
Établissement sommaire d'un bilan d'incertitude. Évaluation de l'incertitude du résultat.
Expression du résultat sous la forme d'une valeur numérique, d'une unité et de l'incertitude associée.
Confronter le résultat à une spécification.
Les exemples d'application du domaine industriel seront traités dans le cadre des exercices dirigés.
diplôme(s) associé(s)
Information non disponible, pour plus d'information veuillez contacter le cnam
Méthodes pédagogiques
Modalité Présentiel
Les cours en présentiel : ils ont lieu en présence des élèves et de l’enseignant dans un centre Cnam :
- hors temps de travail (HTT)c'est à dire le soir (souvent à partir de 18h30) ou le samedi,
- en journée (au rythme d'un cours par semaine ou bien de quelques journées bloquées dans le semestre).
Aucun cours n’est enregistré ni diffusé via Internet. La présence physique des élèves est nécessaire.
Les examens se déroulent exclusivement dans le centre Cnam où se déroulent les cours.
Modalité Hybride
La modalité hybride est une combinaison entre :
- des regroupements en salle à présence physique indispensable (non diffusés via Internet et non enregistrés),
- des webconférences régulières à présence fortement conseillée,
- des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
- la mise à disposition de ressources pédagogiques formalisées (cours magistraux : notions et concepts),
- des travaux à réaliser tutorés (activités pédagogiques : exercices, cas, lectures, rédaction de notes, de dossiers qui font écho aux ressources pédagogiques et/ou aux activités réalisées dans le cadre des regroupements physiques, forums …),
- des travaux personnels non tutorés.
Modalité Foad
La modalité Foad est parfaitement adaptée à votre disponibilité :
- des webconférences régulières à présence indispensable (accessibles en direct via internet, enregistrées pour visualisation en différé),
- des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
- la mise à disposition de ressources pédagogiques (cours, exercices, cas),
- des travaux à réaliser tutorés via la plateforme d’enseignement à distance,
- des travaux personnels non tutorés.
méthode d'évaluation
Examen final de 2h.
Equivalences, passerelles & suite de parcours
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Nos tarifs
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