Compétences réglementaires et normatives
Nombre de crédits
6 ECTS
Durée de la formation
60 heures
Modalité
Alternance
objectifs de la formation
• Savoir appliquer les règles de sécurités liées aux normes en vigueur, notamment feront NFC 18-510 ainsi que la norme NFC 15-100
• Savoir identifier les risques liés à l’électricité en environnement industriel et environnement ionisant.
• Savoir travailler à proximité de l’électricité en toute sécurité.
• Préparer l’habilitation électrique
compétences et débouchés
- Appliquer les lois, décrets, codes du travail, réglementations régissant la distribution électrique notamment celles concernant les appareils de levage et les ascenseurs ainsi que les procédures générales et d'intervention et de consignation des installations électriques BT et HT.
- Participer à la réalisation de l'inventaire des risques liés à la sécurité électrique et à leur évaluation et proposer des éléments pour l'évaluation du plan d'action.
- Rechercher, choisir et appliquer différentes normes relatives à la protection des personnes, des biens et de l'environnement contre les risques d'incendie.
- Sécuriser son poste de travail et de son environnement en respectant les prérogatives des habilitations électriques.
Modalités et délais d'accès
En savoir plus sur nos modalités et délais d'accès
prérequis
Bac + 2
Electrotechnique de base
programme de la formation
US1.1 : Normes en vigueur et méthodologie d’évaluation des risques
Ce module a pour objectif de présenter aux auditeurs des méthodologie d’évaluation des risques. L’auditeur pourra alors proposer un plan d’action qui respecte les lois, les décrets et les normes en vigueur
US1.2 : Sécurité incendie et installations électriques
Ce module forme les auditeurs à la prévention des risques électriques. Les auditeurs seront alors en mesure de choisir et appliquer différentes normes relatives à la protection des personnes, des biens et de l'environnement contre les risques d'incendie, notamment les normes NF18-510.
Ce module forme les auditeurs à la maîtrise des procédures générales et d'intervention et de consignation des installations électriques BT et HT
US.1.3 : Préparation à L’habilitation et à la sécurité électrique
Ce module a pour but de préparer les apprentis à l’habilitation électriques. Ces derniers seront alors préparés à un niveau BR et/ou BC. Ainsi, ils appréhenderont les différents rouages de la mise en sécurité d’une installation. Les différents documents légaux à mettre en place lors de la sécurisation d’une installation seront présentés.
diplôme(s) associé(s)
Licence professionnelle Sciences, technologies, santé mention métiers de l'électricité et de l'énergie parcours Chargé d'affaires pour les installations électriques
Licence professionnelle Sciences, technologies, santé mention métiers de l'électricité et de l'énergie parcours Nouvelles mobilités électriques
Méthodes pédagogiques
Modalité Présentiel
Les cours en présentiel : ils ont lieu en présence des élèves et de l’enseignant dans un centre Cnam :
- hors temps de travail (HTT)c'est à dire le soir (souvent à partir de 18h30) ou le samedi,
- en journée (au rythme d'un cours par semaine ou bien de quelques journées bloquées dans le semestre).
Aucun cours n’est enregistré ni diffusé via Internet. La présence physique des élèves est nécessaire.
Les examens se déroulent exclusivement dans le centre Cnam où se déroulent les cours.
Modalité Hybride
La modalité hybride est une combinaison entre :
- des regroupements en salle à présence physique indispensable (non diffusés via Internet et non enregistrés),
- des webconférences régulières à présence fortement conseillée,
- des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
- la mise à disposition de ressources pédagogiques formalisées (cours magistraux : notions et concepts),
- des travaux à réaliser tutorés (activités pédagogiques : exercices, cas, lectures, rédaction de notes, de dossiers qui font écho aux ressources pédagogiques et/ou aux activités réalisées dans le cadre des regroupements physiques, forums …),
- des travaux personnels non tutorés.
Modalité Foad
La modalité Foad est parfaitement adaptée à votre disponibilité :
- des webconférences régulières à présence indispensable (accessibles en direct via internet, enregistrées pour visualisation en différé),
- des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
- la mise à disposition de ressources pédagogiques (cours, exercices, cas),
- des travaux à réaliser tutorés via la plateforme d’enseignement à distance,
- des travaux personnels non tutorés.
méthode d'évaluation
Etudes de cas
Equivalences, passerelles & suite de parcours
En savoir plus sur les équivalences, passerelles & suite de parcours
Nos tarifs
En savoir plus sur nos tarifs