Nombre de crédits
6 ECTS
Durée de la formation
60 heures
Modalité
-
Le but de cet enseignement est de donner à l'auditeur les moyens de comprendre :
1- Les principes de la bio-expérimentation :
- Rappels de physiologie
- Législation et bioéthique
- Modèles animaux et cellulaires de pathologies
- Etudes pré-cliniques
2- L'utilité des biomarqueurs comme outils diagnostic ou comme suivi de l'évolution d'une pathologie
3- La place des nanotechnologies dans les futurs traitements
Connaissance de l'approche intégrée, conceptuelle et expérimentale d'une fonction physiologique sur le plan moléculaire, cellulaire et corporel à travers les connaissances acquises grâce aux exposés d'enseignement, lectures conseillées et travaux personnels proposés. Capacité de participation à l'élaboration d'un projet professionnel, en particulier au niveau du protocole expérimental et à sa finalisation (quantification et analyses de résultats, interprétation)..
Bac + 2 minimum dans les domaines des sciences du vivant ou de la Chimie
Les grandes fonctions physiologiques (l'homéostasie, physiologie cardio-circulatoire, la physiologie respiratoire, la physiologie rénale; la physiologie digestive et le système endocrinien)
La législation sur la bio-expérimentation
Les méthodologies des études in vivo et in vitro
- animaux transgéniques
- modèles in vivo pharmacologiques de pathologies
- modèles cellulaires (cultures primaires, lignées, co-culture...)
- études précliniques (plan d'expérience, choix du modèle,...)
Les biomarqueurs
Les nanotechnologies (vectorisation de médicaments in vivo)
Les cours en présentiel : ils ont lieu en présence des élèves et de l’enseignant dans un centre Cnam :
Aucun cours n’est enregistré ni diffusé via Internet. La présence physique des élèves est nécessaire.
Les examens se déroulent exclusivement dans le centre Cnam où se déroulent les cours.
La modalité hybride est une combinaison entre :
La modalité Foad est parfaitement adaptée à votre disponibilité :
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