Ouverture
Nombre de crédits
4 ECTS
Durée de la formation
60 heures
Modalité
Présentiel
objectifs de la formation
Les enseignements d’ouverture ont pour principale finalité la découverte et l’appropriation de références en sciences humaines et sociales à partir de médias culturels (notamment littérature, cinéma, théâtre) avec lesquels les élèves ne sont pas ou peu familiers. L’objectif est d’une part de permettre l’accès à des concepts et théories des sciences humaines et sociales à partir de médias culturels, d’autre part d’expliciter comment différents médias culturels participent de la construction de rapports au monde spécifiques.
compétences et débouchés
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Modalités et délais d'accès
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prérequis
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programme de la formation
Les contenus du programme sont fonction des projets effectivement proposés aux élèves dans l’unité. On trouvera ci-dessous trois exemples de thématiques traitées tant dans la littérature SHS que dans les médias culturels qui peuvent servir de support à des enquêtes.
Approches historiques, anthropologiques et socio-techniques de l’environnement
Enjeux environnementaux et climatiques
Impact de l’activité humaine sur l’environnement
Introduction à l’écologie politique
Approches historiques, sociologiques et socio-techniques du numérique
Histoires du numérique : informatique, télécoms, internet, supports médiatiques.
Réseaux sociaux et big data
Le monde des objets connectés
Le transhumanisme
Approches historiques, socio-économiques et politiques des enjeux de société
Bioéthique et enjeux de société
Migrations et enjeux géopolitiques
Transformation du monde socio-économique et enjeux de citoyenneté
diplôme(s) associé(s)
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Méthodes pédagogiques
Modalité Présentiel
Les cours en présentiel : ils ont lieu en présence des élèves et de l’enseignant dans un centre Cnam :
- hors temps de travail (HTT)c'est à dire le soir (souvent à partir de 18h30) ou le samedi,
- en journée (au rythme d'un cours par semaine ou bien de quelques journées bloquées dans le semestre).
Aucun cours n’est enregistré ni diffusé via Internet. La présence physique des élèves est nécessaire.
Les examens se déroulent exclusivement dans le centre Cnam où se déroulent les cours.
Modalité Hybride
La modalité hybride est une combinaison entre :
- des regroupements en salle à présence physique indispensable (non diffusés via Internet et non enregistrés),
- des webconférences régulières à présence fortement conseillée,
- des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
- la mise à disposition de ressources pédagogiques formalisées (cours magistraux : notions et concepts),
- des travaux à réaliser tutorés (activités pédagogiques : exercices, cas, lectures, rédaction de notes, de dossiers qui font écho aux ressources pédagogiques et/ou aux activités réalisées dans le cadre des regroupements physiques, forums …),
- des travaux personnels non tutorés.
Modalité Foad
La modalité Foad est parfaitement adaptée à votre disponibilité :
- des webconférences régulières à présence indispensable (accessibles en direct via internet, enregistrées pour visualisation en différé),
- des activités distantes via la plateforme d’enseignement à distance pouvant prendre la forme de :
- la mise à disposition de ressources pédagogiques (cours, exercices, cas),
- des travaux à réaliser tutorés via la plateforme d’enseignement à distance,
- des travaux personnels non tutorés.
méthode d'évaluation
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Equivalences, passerelles & suite de parcours
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Nos tarifs
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